本文论述焦点解决短期心理咨询技术在中职卫校贫困生心理咨询中的应用,认为焦点解决模式能激发贫困生解决问题的积极性,促进其改变整个心理系统,强化其自我赋能,提高积极解决问题的能力,提出从"建构解决的对话阶段—休息阶段—正向回馈阶段"三个阶段应用焦点解决模式,并建议在今后的实践中应注意辨别来访者的类型,心理咨询师应不断加强专业素养,提高心理咨询的技能。
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