基于数字地球的初中地理实验设计——以“地球与地图”为例

作者：彭云龙

来源：教育与装备研究, 2021, 37(02): 82-85.

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数字地球是一个三维虚拟的覆盖全球的地球信息模型,对改进初中地理的教与学具有重要意义。"地球与地图"历来是初中地理教学的重点和难点,突破的方法除了传统的实物模型之外,还可以利用数字地球来设计地理实验活动,如"认识地球的形状和大小""寻找沉没的泰坦尼克号""演示地球的运动""设计校园地图"和"制作紫金山的等高线地形图"等。实践表明,后者的教学效果也很好。