红色教育，是学生成长中的重要组成部分，但由于时间、空间等条件限制，学生对红色文化兴趣不高、距离疏远。学校以“沉浸式”教学方式，通过环境设置、策略引导、资源提升三个环节逐步推进，让学生从感触到感动、从了解到理解、从认知到认同，多维度、多层面、多空间地让红色教育深入学生生活，让红色文化深入学生头脑，让红色精神深入学生内心。
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