<正>函数的最值问题，一直是高考中比较常见的一类题型，背景新颖，创新多变.此类问题可以选择题或填空题的形式出现，也可融入解答题中，形式多样.既可以基本初等函数的组合形式来设置，也可与其他数学知识的交汇与融合来设置，变化多端.具体破解时，思维多样，方法多变，可以很好地考查学生的数学知识、数学思想方法和数学能力等，充分体现高考的选拔性与区分度.
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