<正>中小学教育在学生个人发展及人生成长进程中,具有重要意义。正确的价值追求对其确立学习观、价值观和成长观具有不可替代的现实作用。办好中小学教育,需要扭转传统成绩评价、应试教育导向,通过培育中小学生建立朴素追求,唤醒学生内心自觉、自发的成长意愿,为学生更好适应社会生活、更高层级的教学要求奠定基础。传统中小学教育存在盲目跟风、急功近利以及简单树立典型的浮躁现象。其中既缺失校园文化的有效塑造,也缺少学生特色孕育,校园教育中充斥着“浮躁之气”,影响了学生的成长方向与人生信念。