本文针对复数域傅里叶级数研究性教学问题,讨论了复数域傅里叶级数研究性教学方法:以音乐片段重构为切入点,结合欧拉公式和琴键发音原理,设计了研究性教学目标、教学策略、教学内容。此外,基于此问题形成了Matlab课程的教学实践。
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