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摘要
随着我国社会经济的不断发展和进步,我国教育系统和体系也在日趋完善。传统的教学方法和模式已经不适于当代社会的需求。现代化和技术化和教学方式已经被广泛应用于教学中,这一显著特点在中职计算机教学中也有着直观的体现。微课是近年来新兴起的教学手段,并以其直观、新颖的特点迅速被各大中职院校和教师接受[1]。微课的兴起和发展也使得教学效果得到了显著的提升,学生学习的积极性和主观能动性得到提升,学生与教师之间的互动性也显著增强。虽然互联网的不断发展,传统的教学模式也已经不适用于学生们的需求。因此为提升中职院校的教学水平,提升中职院校学生的学习能力,本文通过分析中职院校计算机基础课教学中的教学现状以及存在的现实问题,对中职院校微课在计算机应用基础教学中的应用措施和创新理念进行探讨。
