计算机应用技术课程在士官职业技术教育中的改革探索与研究

作者：方旭; 朱敏; 梁吉申; 王保琴; 杨勤

来源：计算机工程与科学, 2019, S1: 10-13.

• 计算机应用技术
• 教学改革
• 士官职业技术教育
• 情景教学

针对目前计算机课程现状进行教学改革,包括教材的新编、教学模式的改进、配套环境的升级、第二课堂的强化等。改革针对士官职业技术教育学员的特点量身定做,进行全方位的军事情景教学,使基础学科具有军队参考性和实用性;以军事案例作为突破口贯穿各章节模块,进行"模拟任务解析-学习知识-分解突破-实战提高",有效提升学员解决部队工作问题的实践能力。

• 单位
  中国人民解放军陆军工程大学