基于新课标的初中英语分层教学实践探究

作者：吴文鹏

来源：校园英语, 2023, (18): 112-114.

• 新课标
• 初中英语
• 分层教学

本文首先阐述了基于新课标开展英语教学的意义，然后分析了目前初中英语教学存在的问题，根据问题提出了解决措施，包括掌握学生的学习情况，科学分层、了解学生个体差异，分层备课、注重学生动态发展，优化教学、开展多元化评价，提升自信，有助于不同层次的学生的能力都得到提升。