全球性大学的理念基础、历史变迁与现实挑战

作者：段世飞

来源：江苏高教, 2022, (10): 24-33.

DOI：10.13236/j.cnki.jshe.2022.10.004

• 全球性大学
• 高等教育国际化
• 海外分校
• 大学发展形态

全球性大学作为新的大学形态，已经成为推动高等教育国际化向前发展的重要力量。全球性大学的特征体现为其战略目标与组织机构、人才培养理念、声誉品牌、校区与师生、课程教学等的全球性，它的职能主要包括：培养具有全球视野的国际化人才；生产创造跨区域的国际性知识；服务国家和地方发展战略，提升学校的本地声誉；搭建文化沟通的桥梁，传承引领和谐共生的文化。全球性大学诞生至今，历经萌芽期、孕育期和形成期三个阶段，并渐趋成熟。全球性大学的出现对全球高等教育产生深远影响，但也面临着现实挑战：较难避免意识形态的渗透；缺乏充足的资金支持；建设存在认知的差异和障碍。