摘要

对当前应用型本科"工业机器人"课程的建设现状进行了探讨,以天津中德应用技术大学的"工业机器人"课程资源建设为例,通过改革教学方法与手段,提高人才培养质量。

  • 单位
    天津中德应用技术大学