动植物检疫学混合式教学改革探索

作者：柴薇薇; 刘俊林; 王瑞; 杨妍梅; 马爱爱

来源：甘肃教育, 2022, (11): 78-82.

• SPOC
• MOOC
• 慕课堂
• 混合式教学

《动植物检疫学》课程教学团队根据课程的特点,将SPOC/MOOC与慕课堂相结合,使教学过程信息化、教学效果数字化,同时,在教学中融入思政,关注前沿。该课程的混合式教学改革,在理论教学和实践教学中均发挥了学生的主观能动性,提高了课堂效率,增强了教学效果。

• 单位
  西北民族大学