摘要

乡村振兴战略是当下我国特色社会主义建设事业的一个重要方向,高职院校在服务乡村、实现乡村振兴战略过程中应当充当"服务"的角色。借助高职院校的个性化职能,文章从多方面探讨乡村振兴的有效战略途径,并就此展开探讨,重点探究了高职院校对乡村振兴的服务实践。

  • 单位
    漳州科技职业学院