浅谈初中历史课堂有效教学的策略

作者：姚春梅

来源：学周刊, 2019, (28): 54.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.28.049

• 初中历史
• 有效教学
• 策略探究

目前构建高效课堂已成为教师工作的重中之重,是我们历史教师不容推卸的责任,也是我们不断的工作追求,更是素质教育的根本所在。所以在初中历史教学中要从教学理念、教学氛围以及多媒体手段等方面加大创新力度,构建高效的历史课堂。