摘要

<正>初中英语教学过程中,教师多选择填鸭式的教学方法来引导学生学习英语,可以帮助学生在短时间内快速提高英语成绩,但是学生可能会在英语学习过程中产生厌烦、畏惧等心理,不利于长期英语教学工作合理开展。教师要加强对学生学习心理的重视,通过引入故事教学法等新型教学方法,营造良好的英语学习语言环境,使学生在相对愉悦的环境中学习,提高对英语学习的兴趣,帮助学生养成良好的英语学习习惯。一、利用课本故事,合理开展问题教学经过大量的研究实践表明,应用提问式的方式来