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摘要
作为大学法研究的前沿议题，高等教育质量保障的法律规制，在以德国与美国为代表的两大法律体系，分别被纳入公法规制与普通法规制的范畴。在德国，高等教育认证行为属于行政行为，高校与认证代理机构之间的纠纷属于公法争议。申诉、行政诉讼与宪法诉愿等公法救济机制，构成德国高等学校与认证代理机构之间纠纷的解决渠道。如何避免认证对学术自由构成侵害，已成为德国公法学界与实务界关注的核心议题。受联邦宪法法院大学课程认证裁定的影响，德国高等教育认证体系正在进行深刻变革与调整。在美国，高等教育认证机构具有非营利性组织的法律地位，其须履行诚实信用以及基本的正当程序等普通法的一般义务。高等教育认证机构对“认证联邦化”的抵制以...
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