登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
高中语文教学中核心素养培育的学理与方法探讨
作者:虎小燕
来源:
现代农村科技
, 2020, (08): 54.
高中语文教学
核心素养
学理
方法
摘要
核心能力是中国教育部门对普通高中生提出的最新要求。本文首先对学生的语文核心素养以及价值取向的重要性进行了分析,并对语文核心素养的培养提出了具体的实施措施。
相似论文
引用论文
参考文献