摘要

化学探究性实验是基于化学实验的探究性学习。对于它的教学不能像传统实验教学一样对相关原理、操作、现象详尽的灌输,然后学生按照教师规定的方法机械地进行。文章从探究性实验的准备、进行、评价三个主要环节讨论具体教学策略,帮助师生更好地开展相关实验教学活动,达到有效的教学目标。