摘要

因为学生教育和管理问题,家长状告老师已不是个案。如何调和两者的矛盾,缓解彼此的关系,探索家校合作的新方法,助力学生健康成长。互联网时代的到来,让微信工作群成为家校沟通的新渠道,在家长群里通报学生成绩、平时表现也是常态,如何既能保证家长对孩子情况的全面了解,又能让家长在课后配合好老师,考验的是新形势下家校的沟通技巧,寻找解决家校矛盾的平衡点。