随着管理会计的大力发展,以及高水平本科教育的加快建设,管理会计教育将直接影响我国会计人才的培养质量,而管理会计课程建设正是提升其教育质量的核心要素。文章面向应用型本科人才的培养,围绕加强学生的实践应用能力,将管理会计课程对标教育部有关一流本科课程建设的要求,从课程目标、课程内容、教学方法和考核机制等方面提出了改革创新的实践思路和途径,为同类院校的课程建设提供有意义的参考。
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