班主任做好小学德育工作的方法分析

作者：赵奉社

来源：天天爱科学(教学研究), 2019, (06): 193.

• 班主任
• 小学工作
• 德育教育

学校德育工作的骨干力量是班主任。班主任与学生密切接触,担负着组织、领导、管理班集体的重任,也是学校、社会和家庭共同对学生实施德育教育的桥梁。班主任要明确德育的主要内容,注重德育教育细节,精心设计活动,科学有效地实施思想道德教育,落实好德育教育目标。