摘要

教学方法是教授法和学习法的总称,教授法应依照学习法而制定。因此在教学实践中,是否能够依照具体情况采用合适的教学方法是衡量教师教学水平高低的重要标准,而且高中数学在高中教学中地位的重要性是不言而喻的,因此多种教学方法在高中数学教学中的应用也显得尤为重要。