德育工作是班主任工作的重要职责和主要内容,是落实立德树人根本任务的应有之意。本文以文献分析、问卷访谈等形式,通过对班主任德育工作进行现状分析,以关怀德育理论为支撑,从理论依据、方法路径、情感保障等维度对班主任德育工作的专业化进行了实证研究。
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