创新区域科研评价方式,助推学校科研特色发展

作者：王俊山

来源：上海教育, 2022, (16): 51.

<正>区域对学校科研的评价,要注意纠正过于偏重规范或标准的问题或倾向,使评价的开展成为一个标准特色化和特色标准化的过程,从而彰显规范与特色的互促并进,实现学校科研的高质量发展。新时代学校科研在基本规范上不断提升,组织架构、活动开展、制度建设、机制运行等科研工作要素得到落实,校际差异有所缩小。在此基础上,促进学校科研工作多样化、特色化发展是打造区域高品质科研生态的重要需求。创新区域对学校科研工作的评价范式,助推学校科研特色发展,成为一个值得研究的课题。

• 单位
  教育学院