初中英语听力教学存在问题与改进对策

作者：孙秋菊

来源：中学生英语, 2020, (46): 82.

<正>随着信息技术的飞速发展,以及国际间经济合作的加强,国与国之间的交往也愈加频繁,英语作为国际通用语言,在学科教学中的地位也在不断提升。而从初中英语教学现状来看,学生对于教师授课时所用的英语口语内容能听清楚并理解,但在听力训练测试中则存在"听不懂"的现象。因此,有必要分析听力教学中存在的问题并找出原因,并制定相应改进对策,以提升初中生英语听力水平及能力。1.初中英语听力教学中存在的问题及原因分析1.1学生的听力基础知识不牢固相当部分初中学生都存在听力基础知识不牢固的问题,