摘要

目的了解遗传因素对儿童双生子精神健康发育的影响。方法通过教委和学校募集6~16岁在同一家庭中抚养并就读于同一所学校的双生子。签署知情同意书后,用发育和健康状况评定量表(Development and Well-Bing Assessment,DAWBA)中文版向双生子父母调查双生子的精神健康发育状况。同时采集双生子的颊粘膜标本提取DNA进行卵型鉴定。结果共募集到双生子102对,完成问卷调查93对,其中同卵双生子(MZ)50对,异卵双生子(DZ)43对。在DAWBA的情绪、行为症状及其症状产生的影响部分,计算机诊断结果显示情绪障碍中的分离性焦虑(MZ组相关系数(r)=0.821,P<0.01;D...

  • 单位
    重庆医科大学附属第一医院; 四川大学华西医院