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摘要
目的：分析在胃癌患者的术后康复过程中，对其实行问题聚类分析的家庭营养支持健康教育的临床应用效果。方法：选取86例进行胃癌手术的患者作为研究观察对象，于蚌埠医学院第一附属医院2020年2月-2021年2月收治，采用随机数表法将其进行分组，观察组(问题聚类分析的家庭营养支持健康教育)、对照组(常规护理干预模式)各43例，对比两组患者护理前后对健康、疾病知识的掌握程度、体内相关营养指标(血红蛋白、白蛋白)的变化情况及自我效能(心理状态、症状控制、社会行为)管理水平。结果：护理前，两组患者健康、疾病知识的掌握评分、相关营养指标含量及自我效能管理评分对比，差异无统计学意义(P>0.05)，护理后，观察组患者健康、疾病知识的掌握评分明显高于对照组(P<0.05)；观察组患者的血红蛋白、白蛋白含量均高于对照组(P<0.05)；并且观察组患者的自我效能管理评分显著高于对照组(P<0.05)。结论：问题聚类分析的家庭营养支持健康教育的实施，能够明显提高胃癌患者对健康疾病知识的掌握程度，同时大幅度改善患者体内相关营养指标含量，进而增强机体免疫力，还可明显提升自我效能管理水平，进而达到加快术后康复的目标，效果显著。
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