信息技术在初中物理教学中的妙用

作者：王晓娥

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, (01): 120-121.

• 多媒体技术
• 物理教学
• 整合
• 激趣
• 直观

随着信息技术、网络技术和教育技术的发展和广泛深入的使用,多媒体在教学中的优势日趋显现,将多媒体技术科学地、有效地应用于课堂教学中已成为必然。本文结合笔者近三十年的教学实践,例谈了如何将多媒体与物理学科有效地整合,提高教学效果的一些认识和做法,希望借此达到抛砖引玉的效果。

• 单位
  内蒙古农业大学