农村初中小班额语文高效课堂教学模式初探

作者：孙有喜

来源：课程教育研究, 2019, (43): 61-62.

• 农村初中
• 小班额
• 高效课堂

随着农村初中学校小班额的不断增多,要构建高效语文课堂,需要教师掌握小班额的教学特点,充分利用其优势,科学运用多种教学模式与策略,就能构建高效语文课堂。本文对农村初中小班额语文高效课堂教学的模式进行了探索,并取得较好的运用经验,希望对教师小班额教学有所帮助。