摘要

在国家"大众创新、万众创业"号召下,高校通过建立大学生创业园地、众创空间和科技成果孵化园等方式取得了一定的成绩,但在教育理念、教育认知和教育方法上仍存在着问题。大学生专业教师在传道授业的角色中,通过思想引导、指导学生参加学科竞赛、创新创业大赛、创新型实验、科研立项和校企合作等形式,构建行之有效的实践教学模式,践行创新创业教育,以培养有理想、有本领、有担当的创新创业人才。