摘要

华东师范大学袁振国教授曾说过:"当我们在谈论未来的时候,未来已来,当我们讨论将至的可能性时,将至已至。"面对移动互联网浪潮的冲击,我们只有依托信息技术变革传统教学模式与方法,形成线上线下相衔接的新的教学形态,拥抱"互联网+",重构英语课堂,更好地促进信息技术与学科教学深度融合,实现教育的个性化,切实提高教学质量。