摘要
产学研一体化是通过产学互动、校企结合等形式,将教育与科研、行业生产等活动和资源有效地整合起来,从而实现人才培养、科学研究和社会服务等发展目标的一种教育模式。基于产学研一体化的环境设计项目教学,以“产”为方向、“学”为基础、“研”为纽带,通过校企结合定向培养企业急需人才,为学生专业成长和职业发展提供机会,极具意义。为了顺利实施该教学模式,提出了以下措施:立足教学需求,合理设置项目;组建学习小组,制定项目方案;引导探究实践,推动项目实施;组织项目汇报,促进互动交流;做好分析反馈,实现项目评价。同时,结合具体案例,逐一阐释这些措施。
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单位山西传媒学院