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摘要
从思想政治理论课转变为课程思政，是当前高等院校思想政治教育工作的重点内容。以“全球健康概论”课程为例，结合我国高等医学院校本科开展思想政治教育的现状，明确开展课程思政的内涵。根据该课程特点，在教学过程中，教师以课堂为阵地，在传授相关知识的同时，对学生开展历史观、爱国主义、社会主义核心价值观、习近平新时代中国特色社会主义思想教育，引导学生向着德才兼备、全面发展的目标发展。
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单位公共卫生学院; 安徽医科大学; 安徽医学高等专科学校
