初中美术教学中兴趣教学法的运用分析

作者：景岳鸿

来源：好家长, 2023, (27): 69-71.

<正>随着课程改革的发展,教学过程中对学生的艺术审美和个人学习积极性的培养越发重要。美术教师引导学生观赏杰出美术作品,有利于培养学生在艺术语言和视觉艺术形象上的审美;通过欣赏体会美术作品的深厚底蕴,学生能对作品的文化地位和审美价值有充分理解。在初中美术教学过程中,存在学生主动性低、动手能力不强、感官能力弱的现象。因此,美术教师应该尽可能地使用兴趣教学方法优化教学,提高学生注意力和主观能动性,促进学生审美能力的提高。