初中英语游戏教学的开发和利用

作者：杨帆

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2019, (14): 98.

• 初中英语
• 游戏教学
• 任务型教学
• 有效性

在英语学习过程中恰当地运用游戏可以培养学生的自信心,让学生在玩中学到知识,在学习中体会玩的意义;会激发孩子对英语学习的兴趣,引导孩子主动学习,培养孩子自主学习的能力,从而使初中英语课堂更加有效。