摘要

2018年9月10日,习近平总书记在全国教育大会上强调“坚持中国特色社会主义教育发展道路,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。劳动教育对促进高校学生全面发展有着不可替代的作用。本文尝试通过对现有劳动教育模式及内容的分析,从家庭教育、社会实践等途径入手,旨在构建高校劳动教育新体系,创新劳动教育新模式,丰富劳动教育新内涵,以期端正高校学生劳动观,为劳动教育注入新能量,以促进高校学生全面健康发展。

  • 单位
    中国政法大学