通过文献资料法、录像观察法、数理统计法等方法以乒乓球三段统计理论为基础构建羽毛球男子双打运动员的“三段指标评估法”,将第1到第4拍确定为发接发阶段、5到10拍为相持阶段、11拍之后为多拍阶段，确定各段的得分率和使用率的评估指标。通过李俊慧/刘雨辰的案列分析，发现其在发接发阶段和多拍阶段优势明显，整体得分率和使用率均衡；相持段的使用率较高但得分率却比较低；比赛中应扬长避短，同时加强相持阶段的技战术训练。
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