<正>随着我国信息技术的发展,最新的高中课程中增加了"数学探究"内容,本文研究的是信息技术在数学探究中的作用,对此内容进行了探究分析,并建立了一种新型的数学探究学习模式,对这种模式的应用进行了相应的规划,为这种模式的应用具体详细地给出合理化建议。随着我国数学内容的改革发展,"探究学习"越来越受到学生们的青睐,有越来越多的学生参与到了"探究学习"中来,所以在最新的高中数学教学课程中新增了最新的"探究学习"模块。同时,随着我国信息技术的发展,越来越多的信息技术工具可以为学生们提供
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