[目的/意义]旨在为信管专业课程体系与人才培养方案优化提供指导。[方法/过程]将“实习僧”招聘信息作为数据集，通过分词、构建岗位词典、提取高频词等，揭示信息管理与信息系统专业六类岗位对综合素质和专业技能的要求。[结果/结论]程序设计类和数据类岗位注重计算机相关技能与解决问题的能力；产品类和运营类岗位十分重视综合素质，同时要求具备一定的数据分析能力；市场类和职能类岗位注重综合素质中的沟通表达和抗压能力。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
