摘要

<正>圆锥曲线最值问题是全国卷高考中的一个考查热点,其中弦长和面积最值问题最常见,题目综合性强,难度大,全面考察了学生对圆锥曲线性质、一元(二元)函数值域求解和计算技巧等方面能力.为什么面对圆锥曲线的最值计算问题学生会如此恐惧?究其根源,一是计算能力的训练不够,二是计算技巧的把握还很欠缺,三是几何关系和代数关系没有能很好的进行合理转化,四是函数值域处理能力

  • 单位
    河源市河源中学