摘要

在小学体育教学中,我们只有使用实时评价的方式,充分利用多元化评价方法,巧妙发挥评价的最大价值,才能够在小学体育教学中锻炼学生健康身心,从而有效地锻炼提高学生的身体素质,培养学生的终身体育意识。