我国中小学在线教育发展的SWOT分析——以苏州吴中区“空中课堂”为例

作者：蒋飘

来源：教师, 2021, (14): 103-104.

• “空中课堂”
• 在线教育
• SWOT分析法

"互联网+"时代的到来和移动终端的完善,促进了在线教育的发展。文章以江苏省苏州市吴中区"空中课堂"为例,分析了"空中课堂"的目的和意义及优势与不足,借助在线教育的SWOT分析矩阵,提出了一些策略,以期促进在线教育的可持续发展。