和谐情境 掀起英语课堂美丽“面纱”

作者：杨小平

来源：科普童话, 2018, (34): 116.

• 团结协作
• 教学中
• 情境创设
• 六年级

<正>课程是师生协作探知与快乐交流的重要阵地,是学生学习和使用英语的重要乐园。突出和谐情境创设,能让学生在主动表现自己和深入探知的过程中获得更多的有效方法,利于其在深入展现自我中获得更多的深刻认知。突出和谐情境创设,一方面,能给学生提供更为自由快乐的学习环境氛围,帮助他们在深入交流中获得认知;另一方面,能帮助学生在积极体验的基础上强化识记运用,增强英语学习主动性与创造力。平等发言,话说己见

• 单位
  淮阴师范学院