“信息化+国际化”背景下VR情境语言教学模式研究

作者：**; 赵静

来源：国际公关, 2019, (11): 54-55.

DOI：10.16645/j.cnki.cn11-5281/c.2019.11.034

• 信息化
• 国际化
• VR
• 情境语言教学

信息化时代扩大了人才跨境流动的范围和速度,互联网与人工智能技术促进了教育向现代化方向变革和发展,未来教育将是"信息化+国际化"融合发展的新时期。在此背景下,语言教学也在不断地与最新的科技手段融合,创造和发展新的教学模式以适应国际化人才培养的需求。在此基础上笔者重点对VR技术与语言教学的融合进行了分析,提出了虚拟现实(VR)情景语言教学模式是实现教育"信息化+国际化"的重要途径之一,并从教学环境构建、快课制作、分组示范研讨、虚拟语音智能评测体系四个方面进行了深入研究,对充分应用现代技术为教育服务、更好地培养国际化专业人才提供有效的参考。

• 单位
  长春大学旅游学院