摘要

中国民办高等教育进入了一个发展的瓶颈期,需要财政给予支持,本文主要从财政支持的角度找到适合中国民办高校的财政支持模式。通过问卷调查和受益归属相结合的方法,研究中国财政支持民办高等教育的各种模式,找到效率相对较高又能适合中国的国情的方法。通过研究发现,各种财政支持模式中支持的对象不同导致支持的效率存在差异,其中对民办高校教师的支持效果是最高的,其次是对学校基础设施建设的支持,最后是对民办高校学生的支持。民办高校要走上更高的领域,更高的层次,除了学校本身对教师要进行支持之外,对民办高校老师的资金支持能更好更快地提高民办高校的教育质量。