摘要

新升格幼儿师专转型发展过程中面临诸多困境与挑战,要实现应用型人才培养目标应积极把握政策导向、明确发展定位、提升科研创新能力、推进校企合作、不断深化产教融合。

  • 单位
    阜阳幼儿师范高等专科学校