摘要

水环境测试分析是地质类专业一项重要的实践教学内容,对专业高素质人才培养具有重要作用。实践教学中面临传统测试方式与现代集成式仪器测试手段并重挑战,教学过程中需要兼顾传统水质测试方法教学,与现代全元素测试方法相结合,提升学生的认知和实操能力。同时,还要做好虚拟场景式教学开发与实验室建设工作,从而进一步提升学生应用层面的实践能力,激发学生的创新意识。通过深度融合课程思政与实验教学内容,积极引导学生树立尊重自然的理念,切身投入水环境保护工作,以期培养适用于社会发展需要的全能型高素质人才。

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