BOPPPS结合毕博平台在产科课间实习中的应用

作者：杨秀华; 孟涛

来源：中国继续医学教育, 2019, (02): 29-32.

• 产科
• BOPPPS
• 毕博平台
• 课间实习 obstetrics
• Blackboard
• practice

目的目的分析BOPPPS结合毕博平台教学模式在产科课间实习中的效果。方法以2018年5月1日—8月31日由中国医科大学附属第一医院产科承担的五年制临床医学课间实习同学为研究对象,以小组为单位分为实验组(60名)和对照组(60名)。实验组采用结合毕博平台的BOPPPS教学法,对照组采用传统正常讲授教学法。实习课后,分别对两组同学的理论考试成绩、实践操作成绩进行统计分析,并对两组同学进行问卷调查,了解学生对不同教学方法的评价。结果实验组学生理论成绩(86.3±4.0)分,明显高于对照组学生理论课成绩(74.2±2.8)分,差异有统计学意义(P <0.05)。实验组学生实践操作成绩(83.4±2.8...

• 单位
  中国医科大学附属第一医院