创新型化工人才培养能够有效推动我国石化产业的持续创新与发展，为实现我国化学工程技术的跨越式发展提供了人才支撑。文章梳理了当前我国化工人才培养中的培养目标与行业需求存在差距、知识体系和教学方式有待改进、科教产教融合度有待提升等问题，并以浙江大学、华东理工大学与中国石化联合设立的联合化学反应工程研究所为例，介绍了基于产学研联合创新的化工人才培养模式和实践路径，总结了培养成效和经验，以期为高校化工人才培养提供参考。
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