加强并深化劳动教育工作是我国高职院校适应时代发展，提升办学水平的关键和重点，能够为学生发展、中华民族复兴及立德树人提供媒介和抓手。当前，“三全育人”教育理念的提出，为高职院校思政课的开展提供了新的思路。基于此，分析了当前高职院校劳动教育中存在的问题，并提出了推动劳动育人工作的实践策略与措施，以期为我国培养出更多实践型、复合型、应用型人才。
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